Pourquoi j’ai choisi d’être « Répétiteur » auprès d’un réfugié.
Témoignage de Udo , membre d’AGIR
La fonction du »Répétiteur » consiste en une activité en tête à tête autour de la langue française avec une personne étrangère qui suit le cours de FLE dans les locaux d’AGIR. Ceci ne nécessite en aucun cas d’être professeur de français et s’adresse à toute personne qui veut aider les réfugié(e)s à apprendre le français.
J’ai choisi d’être répétiteur parce que c’est un moyen, dans un contexte décontracté, d’entrer en contact avec un(e) réfugié(e) tout en l’aidant à mieux connaître la langue et la culture française, à s’intégrer. Il s’agit d’une rencontre entre deux personnes pendant laquelle la conversation est centrale. Pour moi personnellement, c’est l’aspect le plus important : ces discussions hebdomadaires avec une personne qui vient d’un pays lointain, d’une culture différente de la mienne sont tellement intéressantes et enrichissantes ! Pour moi c’est un véritable échange où moi aussi, j’apprends beaucoup et qui m’apporte énormément …
